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马上又到开学季,入园难、入园贵、缺老师、区域差距等幼儿园资源短缺难题要怎么破?

来源:央视新闻 发布日期:2019年08月25日 百家观点

家门口入园实现了吗?

在8月24日的全国人大常委会上,一个重要议题就是分组审议《关于学前教育事业改革和发展情况的报告》。这个报告里有一个令民众十分关心的话题,就是“入园难入园贵”。

马上又到开学季了,到了年龄的新一批学前儿童又要面临入园。而今年有一个新的情况,就是第一批出生的“全面二孩”孩子们该上幼儿园了。孩子多了,幼儿园多了没有呢?

入园难:普惠性幼儿园资源短缺

质优价廉的公立幼儿园一位难求,虚位以待的民办幼儿园收费贵。难题怎么解?

这份《关于学前教育事业改革和发展情况的报告》指出,造成目前“入园难入园贵”的原因首先是普惠性幼儿园资源短缺。为了缓解“入园难”,近年来,我国学前教育规模快速扩大,普惠程度不断提高。

报告显示,截至2018年底,全国共有幼儿园26.7万所,在园幼儿4656万人;与2010年相比,幼儿园数量增加了77.3%,在园规模增加了56.4%。目前全国普惠性幼儿园覆盖率为73.1%,但依然不能完全满足百姓的需求。

幼儿家长 仆女士:我觉得公办幼儿园会比较难进去,因为需要摇号各方面的,民办幼儿园相对比较容易,而且人数会比较少。

全国人大常委会委员 李飞跃:一是城区公益普惠性的幼儿园不足,入园难的问题仍是焦点;二是边远山区幼儿园布局难、数量少,入园难的问题更突出。

普惠化继续提速

做好城镇配套治理

而下一步,按照国务院要求,各地通过城镇配套幼儿园治理将增加普惠性学位约370万个,普惠性幼儿园覆盖率将提高8个百分点。

教育部部长 陈宝生:继续做好城镇小区配套园治理。推动各地按照“一事一议”、“一园一案”的原则,积极稳妥推进治理工作。

入园贵:民办园收费过高 家长负担过重

除了入园难,入园贵怎么解决?

报告显示,目前在民办园就读的孩子约占全国幼儿的一半以上,而不少地方对非营利性民办园收费监管不足,非营利性民办园收费标准不断提高,家长负担过重。

全国人大常委会委员 张平:有些所谓的国际幼儿园、高品牌的幼儿园贵得离谱,一年十几万、几十万,更贵的一个月五六万,现在还在涨。

全国人大常委会委员 蔡昉:学前教育经费的总投入中,财政占了48%;家长交费占了47%;其他一些社会捐助等等占5%左右。也就是说恰恰是自己没有能力交费的很大一部分群体还要自己交费,得到的公共投入的支持相对比较少。

减负担

建立合理成本分担机制

因此,要想减少年轻家长们在学前教育的投入,让公办园和非营利民办园都能成为普惠性学前教育资源的中坚力量,必须建立合理的成本分担机制。

教育部部长 陈宝生:一方面推动各地建立公办园收费动态调整机制,按照合理的分担比例收费;另一方面,加强民办园收费监管,推动各地在科学核定办园成本的基础上,合理确定普惠性民办园的收费指导价,规范非营利性幼儿园的不合理收费。

幼师不够解决了吗?

房子盖起来了,收费也将有保障了,还缺什么呢?

老师!尤其缺合格的老师。

缺老师?将提高待遇落实编制

今天的审议讨论中,很多人提到,要想破解“入园难入园贵”这个难题,幼儿师资力量也要大幅度提升。

报告里提到,目前全国幼儿园专任教师总数为258万人,按每班“两教一保”标准测算,缺口高达52万人。

全国人大常委会委员 庞丽娟:教师,尤其是合格教师,现在仍然严重缺乏,重要原因在于缺编制、待遇较低。

全国人大常委会委员 邱勇:幼儿教师编制比例太低,全国幼儿教师中有事业编制的只占百分之17点几。目前幼儿教师的编制是没有单列的,建议今后单列。

报告指出,将推动落实公办园教师工资待遇保障政策,确保教师工资及时足额发放、同工同酬。此外,还要推动民办园参照当地公办园教师工资收入水平,合理确定相应教师的工资收入。

有了待遇保证,老师们吃了定心丸,但标准也得提高,要保证真正合格的老师来呵护祖国的花朵们。

教育部部长 陈宝生:严格教师准入,认真落实教师资格准入与定期注册制度;严格执行幼儿园园长、教师专业标准;坚持公开招聘制度,全面落实幼儿园教师持证上岗,切实把好幼儿园园长、教师入口关。

区域差距?

补齐农村学前教育短板

需要补足短板的还有区域差距。

报告显示,农村地区、少数民族地区、集中连片特困地区资源不足,全国还有4000个左右的乡镇没有公办中心幼儿园,个别地方的学前三年毛入园率还在50%以下。

教育部部长 陈宝生:推动各地完善县乡村三级农村学前教育服务网络,中央和地方财政安排的支持学前教育发展专项资金,重点向农村和贫困地区倾斜。

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网友评论

乐妈

  • (游客) 14天前

回复主题:“停课不停学”走偏引大众吐槽,教育部就中小学延期开学“停课不停学”有关问题答记者问

一边要我们家长复工,一边是学校各种群的作业,就一个二年级,语文,数学,英语,音乐,体育,美术,就这么多的群,各项作业要家长陪孩子解读给孩子完成,然后拍照,视频!那请问家长复工了,这些作业怎么完成,就靠下班回来那点时间吗?真的很不合理,家长表示心累。

罗佳慧

  • (游客) 14天前

回复主题:“停课不停学”走偏引大众吐槽,教育部就中小学延期开学“停课不停学”有关问题答记者问

我觉得现在学生的身体健康很重要,尤其是现在这个学生大背景下,明明已经有大量的近视眼的学生出现,为什么学校教育觉还要这么强制学生去看,一天下来眼镜真的不行,我是一名高三学生,每天至少要盯着四个小时的屏幕真的眼镜很疲倦,还有在屏幕上做题,一天差不多要七八个小时,眼镜真的度数太高了。

徵羽小哥哥

  • (游客) 15天前

回复主题:武汉百万中小学生线上开课,上午统一授课,下午个性辅导,错过直播课程,可看录像回放

看起来像个好事儿似的,稍微多想一下就很不切实际,一没教材,二没教参,三没多媒体课件,四没课堂反馈和互动。如何保证网络通畅?如何保证学生人人参与?领导是觉得老师上课能像他们讲话一样叭叭叭车轱辘话三个小时不停吗?平时嚷嚷着新课标以学生为课堂主体,这会儿倒是让老师唱独角戏了。

沃晨

  • (游客) 15天前

回复主题:武汉百万中小学生线上开课,上午统一授课,下午个性辅导,错过直播课程,可看录像回放

这的确是一个新的转变。老师确实也没想到有一天会变成网络教学主播。搞不好有一天,因为新馆病毒疫情而改变的教学的方式,增加了线上教育这个行业的普及面。其实从某一个方面讲,这也是时代进步所必需的。学校的教育也可以多元化在不同平台适应不同的课程。

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